Mali : l’école au centre du renouveau national

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Le Président de la Transition, Chef de l’État, Son Excellence le Général d’Armée Assimi Goïta, a officiellement consacré la période 2026–2027 comme « Année de l’Éducation et de la Culture ». Cette orientation majeure est perçue comme un engagement fort en faveur des deux socles essentiels qui façonnent l’identité, la cohésion et l’avenir du Mali.

Par cette décision, l’éducation et la culture retrouvent une place centrale dans le projet national. L’école s’affirme plus que jamais comme l’espace privilégié où se construisent l’unité nationale, la conscience citoyenne et l’attachement aux valeurs culturelles. C’est dans ce cadre que se forment, dès l’enfance, des citoyennes et des citoyens instruits, responsables et fiers de leurs racines.

À la suite de cette annonce qualifiée d’historique, un appel est lancé à toute la communauté éducative : responsables administratifs, enseignants, personnels d’appui, partenaires techniques et financiers, parents d’élèves et apprenants. L’enjeu est de faire de cette année dédiée à l’éducation et à la culture une étape déterminante dans l’édification du Malikura. « Je salue une décision qui met le curseur sur l’Education et la Culture, fondement de notre Nation. Cette volonté présidentielle offre un cadre solennel pour réaffirmer et raffermir la mission première et continue du Ministère de l’Education nationale : forger, dès leur plus jeune âge et tout au long de leur formation, des citoyennes et des citoyens éclairés, compétents et fiers de leur héritage. L’école est le creuset où se forgent l’unité nationale, la conscience civique et l’enracinement culturel », a déclaré Dr Amadou SY SAVANE, ministre de l’Education nationale.

Cette dynamique collective devra se traduire par des actions concrètes, parmi lesquelles : le renforcement de la qualité des apprentissages de base ; l’amélioration continue du système éducatif ; la valorisation des langues nationales et des expressions culturelles au sein des établissements scolaires ; la promotion des valeurs de travail, de respect, de fraternité et de civisme dans l’environnement éducatif. « Conformément à cette décision historique, je lance un appel à la mobilisation de toute la communauté éducative nationale, cadres des services centraux, administrateurs scolaires, enseignants, personnels d’encadrement et de soutien, partenaires techniques et financiers, parents d’élèves, élèves, pour faire de cette année de l’Education et de la Culture un moment décisif dans la construction du Malikura.  Ensemble, engageons-nous à rehausser la qualité des apprentissages fondamentaux ; améliorer la qualité de l’Education ; promouvoir activement nos langues nationales/officielles et nos expressions culturelles, au quotidien, dans nos écoles ; cultiver les valeurs de travail, de respect, de fraternité et de civisme au sein de nos établissements d’enseignement », ajoute-t-til.

En tant qu’acteur central de cette initiative, le Ministère de l’Éducation nationale se positionne comme le moteur de coordination, d’animation et d’accompagnement des actions à mener sur le terrain. L’objectif est de créer des passerelles solides entre l’école, les communautés et les acteurs culturels pour faire de l’établissement scolaire le cœur vivant de cette année spéciale. « ambitieuse initiative, mettra tout en œuvre pour coordonner, impulser et soutenir les actions en lien avec cette Année sur le terrain. Nous œuvrerons à créer les synergies nécessaires entre les salles de classe, les communautés et les acteurs culturels afin que l’école soit le cœur battant de cette Année qui lui est dédiée. L’Année de l’Éducation et de la Culture sera une réussite si elle marque, durablement, de son empreinte chaque école, chaque élève.

C’est pour atteindre cet objectif, humble dans sa réalisation et noble dans sa finalité, que le Ministère de l’Éducation nationale consacrera son énergie et son savoir-faire, en parfaite harmonie avec la vision du Son Excellence le Général d’Armée Assimi Goïta, Président de la Transition, Chef de l’État », a-t-il conclu.

Le succès de l’« Année de l’Éducation et de la Culture » se mesurera à son impact durable dans chaque école et dans le parcours de chaque élève. Une ambition réaliste dans sa mise en œuvre, mais porteuse d’une finalité élevée : construire, grâce à l’éducation et à la culture, les bases solides du Mali de demain, en cohérence avec la vision du Chef de l’État.

Ousmane BALLO / Afrikinfos-Mali

Last Updated on 07/02/2026 by Ousmane BALLO

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