Le ministre de l’Éducation nationale, Dr Amadou Sy Savané, a accordé ce 30 mars 2026 une audience à Li Xiang, Ambassadeur de la République populaire de Chine au Mali. Cette rencontre s’inscrit dans la dynamique de renforcement des relations bilatérales entre les deux pays, avec un accent particulier sur le secteur de l’éducation.
Après les salutations d’usage, le diplomate chinois a rappelé la solidité des liens historiques entre Bamako et Beijing. Il a notamment évoqué la célébration récente du 65ᵉ anniversaire des relations diplomatiques entre les deux nations, tout en soulignant qu’un nouveau cap stratégique a été franchi depuis le Sommet de Beijing du Forum sur la coopération sino-africaine (FOCAC) en 2024. À cette occasion, le Président de la Transition du Mali, le Général d’armée Assimi Goïta, et son homologue chinois Xi Jinping ont décidé d’élever les relations bilatérales au rang de partenariat stratégique.
Au cœur des échanges, la coopération éducative a occupé une place centrale. Li Xiang a salué l’importance accordée par le Mali à l’éducation, notamment à travers la proclamation de l’année 2026-2027 comme année de l’éducation et de la culture. Il a également mis en parallèle cette initiative avec l’année sino-africaine dédiée aux échanges humains et culturels.
« L’éducation joue un rôle essentiel dans l’élévation de la conscience citoyenne et le développement d’un pays », a-t-il souligné, insistant sur la volonté de la Chine de renforcer les actions communes dans ce domaine.
L’ambassadeur a notamment évoqué plusieurs axes de coopération, parmi lesquels : le développement des échanges culturels et linguistiques ; le renforcement de l’enseignement du chinois, notamment à travers la classe Confucius du Lycée Askia Mohamed ; l’organisation de séminaires de formation en Chine ; la construction d’infrastructures éducatives et le renforcement des capacités du personnel.
Pour Li Xiang, la jeunesse constitue un pilier fondamental dans la consolidation de l’amitié sino-malienne, appelant à une collaboration étroite entre les deux pays.
Une volonté commune d’actions concrètes
Prenant la parole, le ministre de l’Éducation nationale a salué la qualité des relations entre le Mali et la Chine, qu’il a qualifiées d’« excellentes » et portées au plus haut niveau par les autorités des deux États.
Dr Amadou Sy Savané a insisté sur une approche basée sur des actions concrètes, mesurables et à fort impact. « Notre démarche est simple : agir avec méthode, privilégier l’impact et garantir des résultats visibles », a-t-il déclaré.
Le ministre a également mis en avant les priorités actuelles de son département, notamment : le renforcement du système d’information et de gestion de l’éducation ; la sécurisation des infrastructures numériques et énergétiques scolaires ; le développement de cours en ligne avec des contenus pédagogiques nationaux ; et le renforcement des capacités des enseignants.
Il a par ailleurs salué les initiatives innovantes proposées par la partie chinoise, tout en exprimant le besoin de poursuivre et d’intensifier les efforts, notamment en matière d’infrastructures. À cet égard, il a cité en exemple la cité universitaire de Kabala, tout en soulignant que les besoins restent importants.
Les deux parties ont exprimé leur volonté de travailler « main dans la main » pour identifier les domaines d’intervention prioritaires, en cohérence avec les objectifs de l’année de l’éducation et de la culture.
Le ministre a réaffirmé sa disponibilité à accompagner cette dynamique, saluant « la disponibilité légendaire de la Chine » et réitérant l’engagement du Mali à inscrire cette coopération dans une logique pragmatique, progressive et mutuellement bénéfique.
En perspective, cette rencontre confirme la place stratégique de l’éducation dans les relations entre le Mali et la Chine. Elle ouvre la voie à de nouvelles initiatives visant à moderniser le système éducatif malien tout en consolidant les liens d’amitié entre les deux peuples.
Ousmane BALLO / Afrikinfos-Mali
Last Updated on 02/04/2026 by Ousmane BALLO
