Mali : des journalistes formés sur le concept de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle

Outiller des journalistes en techniques de rédaction ayant plus d’impact sur les décideurs et le public cible en matière d’éducation. C’est là l’objectif principal d’un atelier de renforcement des capacités des journalistes membres de l’Alliance des Journalistes pour la Promotion de l’Éducation au Mali (AJPEM) sur les concepts d’éducation (Alphabétisation, Éducation Non Formelle ), Programme et Politique éducatifs, système éducatif. C’était les 30 et 31 Juillet 2024 à la Direction Nationale de l’Education Non Formelle et des Langues Nationales (DNEN-FLN).

Il s’agissait surtout, à travers cet atelier, organisé par le Comité national de plaidoyer et de communication de PAMOJA MALI, de renforcer le niveau de connaissance de 10 journalistes sur les concepts clés de l’éducation : enjeux, défis, perspectives et son importance dans la société ; d’améliorer le niveau des participants sur le système éducatif du Mail ainsi que les changements à apporter en vue de renforcer leurs techniques de rédaction d’histoires convaincantes et attractives ; et enfin  d’amener les organes de presse (Radio, TV , presse écrite) à accorder plus d’espaces aux questions d’Éducation en général et spécifiquement au non formel en vue d’une meilleure atteinte de l’ODD4.

Pour y parvenir, les participants ont eu droit des communications sur ‘’le système éducatif malien : quels sont les changements à apporter’’ et sur ‘’Pour l’atteinte de l’ODD4 : quel engagement doivent prendre les hommes de média’’.

Pour rappel, l’atteinte de l’Objectif de Développement Durable (ODD 4) relatif à l’éducation pour tous d’ici à l’horizon 2030 préoccupe le Mali qui connait un faible taux d’alphabétisation. « Dans le but de contribuer à l’amélioration de la qualité de l’éducation au sein des pays bénéficiaires du programme PRAQUE AO, les Comités nationaux de Pamoja Éducation mènent des activités visant à promouvoir l’éducation », a souligné Siaka Ballo, président  de Pamoja Éducation

Selon lui, Pamoja Mali est dans cette optique de promotion de l’éducation. C’est dans ce cadre que le comité de plaidoyer organise des activités, dont des conférences débats, des ateliers de mise à niveau de ses membres sur l’alphabétisation et l’éducation non formelle. Cela, en vue d’informer le grand public ( les acteurs de l’éducation , les journalistes et les étudiants ) sur la valeur ajoutée de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle dans l’atteinte des objectifs de l’éducation pour Tous.

Pour ce faire, Siaka Ballo estime qu’une large communication dans ce secteur s’avère nécessaire. « Les journalistes intervenant dans le domaine sont plus que jamais appelés à jouer leur partition en vue de rehausser le faible taux d’alphabétisation », souligne-t-il.

Il a également souligné : « Nous voulons renforcer le niveau de connaissance de 10 journalistes sur les concepts clés de l’éducation : enjeux, défis, perspectives et son importance dans la société, améliorer leur niveau de connaissance sur le système éducatif du Mali ainsi que les changements à apporter en vue de renforcer leurs techniques de rédaction d’histoires convaincantes et attractives.  Amener les organes de presse (Radio, TV, presse écrite) à accorder plus d’espaces aux questions d’Education en général et spécifiquement, au non formel en vue d’une meilleure atteinte de l’ODD4 », a-t-il précisé.

Les cérémonies d’ouverture et de clôture ont été présidées par Mme Sylla Fatoumata Hamah Cissé, Directrice Nationale de l’Education Non Formelle et des Langues Nationales, qui a tenu à préciser qu’au Mali, environ 70 % de la population active est encore analphabète et la majeure partie de cette frange se trouve en milieu rural. « Je compte sur tous les participants à cet atelier pour accompagner la Direction Nationale de l’Éducation Non Formelle et des Langues Nationales (DNEN-FLN) à faire connaître le sous-secteur de l’Éducation Non Formelle », lance-t-elle.

Des travaux de groupe ont permis aux participants de mieux cerner tous les contours et concepts de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle au Mali.

Ousmane BALLO / Afrikinfos-Mali

Last Updated on 22/08/2024 by Ousmane BALLO